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長春建筑學(xué)院的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-11-05 15:32:51 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長春建筑學(xué)院的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春建筑學(xué)院招生辦官方公布的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2019年的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是421分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160581名;

2、在吉林省份2019年的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56885名;

3、在黑龍江省份2020年的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是374分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在67096名;

4、在福建省份2019年的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是394分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85432名;

5、在河南省份2019年的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在255219名;

6、在海南省份2021年的長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是500分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在30278名;

二、長春建筑學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 河北 理科 - 455 156642
2 (在高新校區(qū)就讀)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 河北 理科 - 421 160581
3 (辦學(xué)地點(diǎn)高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
4 (高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 341 54124
5 (辦學(xué)地點(diǎn)高新校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)25000元/年)(學(xué)制四年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 308 56427
6 (辦學(xué)地點(diǎn)高新校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16800元/年)(學(xué)制四年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 357 51279
7 (辦學(xué)地點(diǎn):高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 371 52226
8 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 吉林 理科 - 318 55796
9 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 361 56759
10 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 吉林 理科 - 373 56885
11 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 吉林 理科 - 333 62457
12 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 305 74779
13 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 374 67096
14 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 377 70716
15 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
16 (高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 浙江 綜合 物 或 化 或 生 526 136264
17 (高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 浙江 綜合 物 或 化 或 生 517 135929
18 (25000元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 413 158711
19 (16800元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 453 139525
20 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 438 138455
21 (25000元/年)康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
22 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 福建 理科 - 417 81193
23 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 福建 理科 - 394 85432
24 (25000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 河南 理科 - 414 277505
25 (16800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 河南 理科 - 445 250424
26 (辦學(xué)地點(diǎn):高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 河南 理科 - 403 255219
27 (25000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)高新校區(qū))康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
28 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 500 30278
29 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2020 海南 綜合 物 或 化 或 生 497 29609
30 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2019 海南 理科 - 506 22440
31 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 - -
32 康復(fù)治療學(xué)專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
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三、長春建筑學(xué)院師資和院系介紹

長春建筑學(xué)院是一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校成立于2000年6月;2004年2月,經(jīng)教育部確認(rèn)為實(shí)施普通本科高等教育的獨(dú)立學(xué)院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校。 2017年12月,被確定為吉林省碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位;2019年1月,獲評(píng)“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入選第三屆“中國民辦教育百強(qiáng)”。學(xué),F(xiàn)有奢嶺、高新兩個(gè)校區(qū)。奢嶺校區(qū)坐落在五A級(jí)風(fēng)景區(qū)-凈月潭國家森林公園南端,風(fēng)景秀美幽靜,生態(tài)環(huán)境宜人。校園占地面積83.43萬㎡,建筑面積39.20萬㎡;高新校區(qū)坐落在高新技術(shù)開發(fā)區(qū)火炬路1519號(hào),校園占地20公頃,建筑面積18萬㎡。學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生13852人,圖書館藏書115萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8387萬元。學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、城建學(xué)院、電氣信息學(xué)院、交通學(xué)院、管理學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院、思政教研部、基礎(chǔ)教研部、體育教研部15個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)了43個(gè)行業(yè)特色鮮明的本科專業(yè),形成了土建工程類、電氣信息類、管理類、藝術(shù)類、健康類五個(gè)主干學(xué)科專業(yè)群。其中設(shè)計(jì)學(xué)為吉林省優(yōu)勢特色學(xué)科B類;土木工程專業(yè)是吉林省高等學(xué)校品牌及特色專業(yè);工程造價(jià)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是吉林省特色高水平專業(yè)A類。學(xué)校現(xiàn)有專任教師696人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師333人,具有碩士研究生以上學(xué)歷的526人。擁有長白山技能名師2人、吉林省教學(xué)名師2人、吉林省優(yōu)秀教師1人、吉林省教育科學(xué)專家?guī)鞂<?0余人。建成省級(jí)精品課4門、省級(jí)優(yōu)秀課23門、省級(jí)在線開放課程和省級(jí)校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程各1門、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。獲得吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)各類教學(xué)大賽獎(jiǎng)57項(xiàng)。學(xué)術(shù)梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,一大批年富力強(qiáng)的中青年教師在各自的專業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的師資保障。學(xué)?蒲泄ぷ髟谕聊窘ㄖ㈦娮有畔、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域形成了鮮明的特色和優(yōu)勢,F(xiàn)有1個(gè)國家級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)群、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)、7個(gè)校級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)。學(xué)校承擔(dān)省級(jí)以上項(xiàng)目310余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2300余篇,獲得專利47項(xiàng),獲得吉林省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、其他科研獎(jiǎng)近80項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著多部,“小微文創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)”獲批國家藝術(shù)基金2018年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目,該項(xiàng)目是繼完成國家文化創(chuàng)新工程、國家文化科技提升計(jì)劃項(xiàng)目后的又一獲批國家資助項(xiàng)目。學(xué)校作為吉林省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)單位,始終堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo),積極探索“個(gè)性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,是吉林省教育廳批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校。

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