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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年西藏民族大學人力資源管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2020年的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是538分,對應的最低錄取位次在21073名;
2、在山東省份2019年的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是479分,對應的最低錄取位次在140063名;
3、在河南省份2020年的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是535分,對應的最低錄取位次在35387名;
4、在湖南省份2020年的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是535分,對應的最低錄取位次在27211名;
5、在重慶省份2020年的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是511分,對應的最低錄取位次在17236名;
6、在重慶省份2019年的西藏民族大學人力資源管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是482分,對應的最低錄取位次在61562名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 538 | 21073 |
| 2 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 528 | 19346 |
| 3 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 479 | 140063 |
| 4 | (3360元/年;辦學地點秦漢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 535 | 35387 |
| 5 | (辦學地點秦漢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 535 | 27211 |
| 6 | (辦學地點:秦漢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 7 | (辦學地點秦漢校區(qū))人力資源管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 511 | 17236 |
| 8 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 482 | 61562 |
| 9 | (辦學地點:秦漢校區(qū)。)人力資源管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 492 | 15409 |
| 10 | (民族院校(不區(qū)分民族成分))人力資源管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 451 | 47874 |
渭水之濱,鐘靈毓秀。巍巍學府,立德樹人。西藏民族大學地處陜西咸陽,是西藏和平解放后為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學校,學校的創(chuàng)辦是老一輩黨和基于民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)固、國家振興的政治遠見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要布局。學校是西藏自治區(qū)人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區(qū)重點建設高校、全國民族團結(jié)進步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校,全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優(yōu)秀試點單位、全國綠化模范單位、全國文明校園、自治區(qū)高校網(wǎng)絡政治工作中心(易班中心)高校。西藏民族大學誕生于西藏和平解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時期,擔負著為西藏培養(yǎng)各類人才的特殊歷史使命,為西藏經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了特殊的歷史貢獻。學校前身是1957年指示創(chuàng)辦、1958年9月開學的“西藏公學”,1965年更名為西藏民族學院,2015年更名為西藏民族大學。學校的發(fā)展始終得到了黨和的親切關懷,毛澤東、周恩來、鄧小平等都對學校的籌建、建設做出過具體指示。改革開放后,鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志對學校的發(fā)展十分關心,胡錦濤同志為學校建校50周年發(fā)來賀信。2018年學校建校60周年之際,發(fā)來賀信,向全校廣大師生員工和校友致以熱烈的祝賀,并充分肯定了學校 60 年來的辦學成就、辦學特色和辦學精神,明確指出了學校發(fā)展建設的指導、目標任務和重要舉措,對學校的未來發(fā)展給予了殷切希望。辦學63年來,西藏民族大學全面貫徹黨的教育方針和民族政策,精勤進取、篤行不倦,秉承“愛國、興藏、篤學、敬業(yè)”的校訓,弘揚“擔當奉獻、求真務實、和諧發(fā)展”的辦學精神,堅持立足陜西、面向西藏、服務國家治藏方略的辦學宗旨,始終與西藏革命、建設、改革事業(yè)共命運,與西藏經(jīng)濟社會發(fā)展同進步,積極發(fā)揮西藏高等教育孵化器、專業(yè)人才培養(yǎng)基地、科學研究和文化傳承創(chuàng)新重要平臺、民族團結(jié)進步教育基地、西藏在內(nèi)地的重要窗口等作用,始終致力于全面落實黨和國家治藏方略,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié),反對分裂;始終致力于全力服務西藏經(jīng)濟長足發(fā)展和長治久安;始終致力于為西藏培養(yǎng)一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素質(zhì)干部隊伍,為黨和人民、為西藏各項事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部和專業(yè)技術人才。創(chuàng)校至今,學校培養(yǎng)了10萬余名高水平的優(yōu)秀建設者和各行各業(yè)、各個層面的優(yōu)秀人才,其中涌現(xiàn)出了40多名省部級領導干部和一大批藝術家、作家、教授、醫(yī)學家、農(nóng)學家、工程師等杰出人才,贏得了“西藏干部搖籃”的美譽。學校積極構(gòu)建特色明顯、適應西藏經(jīng)濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學科專業(yè)體系,涵蓋了哲學、經(jīng)濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類,設有文學院、民族研究院、法學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、
西藏民族大學的人力資源管
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