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1、昆明文理學院在江蘇的法語專業(yè)招生人數(shù)為1人;
2、昆明文理學院在江蘇的翻譯((只招英語考生)(該校要求報考該專業(yè)英語成績不低于110分))招生人數(shù)為2人;
3、昆明文理學院在江蘇的互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、昆明文理學院在江蘇的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、昆明文理學院在江蘇的智能科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、昆明文理學院在江蘇的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022昆明文理學院在江蘇的招生計劃和人數(shù)代碼四
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法語 | 江蘇 | 2022 / 本科 | 01 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 翻譯 ((只招英語考生)(該校要求報考該專業(yè)英語成績不低于110分)) | 江蘇 | 2022 / 本科 | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 漢語言文學 | 江蘇 | 2022 / 本科 | 03 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 人力資源管理 | 江蘇 | 2022 / 本科 | 04 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 江蘇 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 江蘇 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能科學與技術(shù) | 江蘇 | 2022 / 本科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 | 江蘇 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021昆明文理學院在江蘇的招生計劃和人數(shù)代碼四
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法語 | 江蘇 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 翻譯 ((只招英語考生)) | 江蘇 | 2021 / 本科 | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 漢語言文學 | 江蘇 | 2021 / 本科 | 03 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 人力資源管理 | 江蘇 | 2021 / 本科 | 04 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 江蘇 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 江蘇 | 2021 / 本科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能科學與技術(shù) | 江蘇 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 | 江蘇 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020昆明文理學院在江蘇的招生計劃和人數(shù)代碼四
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 智能科學與技術(shù) | 江蘇 | 2020 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 法語 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 日語 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 江蘇 | 2020 / 本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
更新時間:2020-1-7 昆明文理學院簡介 校 訓:博文明理、敦品勵學 校 風:誠實守信、勤奮進取,志存高遠、報效祖國 辦學理念:立德樹人,以學生為中心、以教學為中心、以質(zhì)量為中心 辦學目標:現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學 育人模式:知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合 行動策略:Think(思考)、Change(改變)、Do(行動)、Review(反思) 人才培養(yǎng)目標:堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持辦學方向,培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會和科技發(fā)展需要,具備厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國際視野的應用型人才。 德育目標:教育學生成為忠于黨、忠于祖國和人民,具有中華
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