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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2019年的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是595分,對應(yīng)的最低錄取位次在53225名;
2、在安徽省份2021年的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是558分,對應(yīng)的最低錄取位次在35114名;
3、在福建省份2019年的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是551分,對應(yīng)的最低錄取位次在14253名;
4、在江西省份2020年的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是577分,對應(yīng)的最低錄取位次在20362名;
5、在河南省份2020年的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是595分,對應(yīng)的最低錄取位次在49113名;
6、在貴州省份2020年的浙江中醫(yī)藥大學聽力與言語康復(fù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是474分,對應(yīng)的最低錄取位次在48679名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化學 | 542 | 47194 |
| 2 | 辦學地點第一學年富春校區(qū),第二學年起濱文校區(qū)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 499 | 37876 |
| 3 | (辦學地點第一學年富春校區(qū),第二學年起濱文校區(qū))聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 525 | 39437 |
| 4 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū);第二學年起在濱文校區(qū))聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 496 | 38586 |
| 5 | (辦學地點第一學年富春校區(qū),第二學年起濱文校區(qū))聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 483 | 44804 |
| 6 | (語種不限)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 生 | 495 | 16821 |
| 7 | (語種不限)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 生 | 489 | 18122 |
| 8 | (語種:不限)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 生 | 501 | 17355 |
| 9 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 543 | 43955 |
| 10 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 362 | 49762 |
| 11 | 第二學年起在濱文校區(qū)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 359 | 44011 |
| 12 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 559 | 45931 |
| 13 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 575 | 69647 |
| 14 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 594 | 53756 |
| 15 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 586 | 61826 |
| 16 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 585 | 63668 |
| 17 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 595 | 53225 |
| 18 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 585 | 63001 |
| 19 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 生 或 技 | 581 | 70041 |
| 20 | (6000元/年)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 558 | 35114 |
| 21 | (6000元/年)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 581 | 32804 |
| 22 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 545 | 35949 |
| 23 | (6000元/年)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 544 | 43799 |
| 24 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 542 | 32508 |
| 25 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 532 | 30536 |
| 26 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 551 | 14253 |
| 27 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 537 | 32373 |
| 28 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 562 | 22969 |
| 29 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀,其他專業(yè)在富春校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 577 | 20362 |
| 30 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 559 | 20927 |
| 31 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 541 | 28334 |
| 32 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 生 | 565 | 43225 |
| 33 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 生 | 587 | 37641 |
| 34 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 561 | 42514 |
| 35 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 生 | 554 | 54545 |
| 36 | (6000元/年;辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 565 | 57047 |
| 37 | (6000元/年;辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 595 | 49113 |
| 38 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 553 | 49387 |
| 39 | (6000元/年;辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 512 | 114789 |
| 40 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學 | 583 | 23866 |
| 41 | (地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 581 | 23718 |
| 42 | (地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 560 | 24495 |
| 43 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學 | 560 | 24176 |
| 44 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | 577 | 22368 |
| 45 | (辦學地點第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 581 | 24104 |
| 46 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 545 | 28476 |
| 47 | (辦學地點:第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | 513 | 59621 |
| 48 | 住宿費:待定;特征要求:不招色盲色弱;辦學地點:第一學年富春校區(qū),第二至四學年濱文校區(qū)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學 | 550 | 70957 |
| 49 | (理工類,4年,6000元/年,第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 493 | 40891 |
| 50 | (理工類,4年,6000元/年,第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 485 | 47147 |
| 51 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 533 | 27634 |
| 52 | (理工類,4年,6000元/年,第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 475 | 46667 |
| 53 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 519 | 78915 |
| 54 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)(語種:不限)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 423 | 73782 |
| 55 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。(語種不限))聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 474 | 48679 |
| 56 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 465 | 47631 |
| 57 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)(語種:不限)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 422 | 71775 |
| 58 | (第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 556 | 21379 |
| 59 | (浙江省杭州市市轄區(qū)第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀.)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 466 | 46414 |
| 60 | (浙江省杭州市市轄區(qū)第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū))聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 538 | 19722 |
| 61 | (教學地點:浙江省杭州市市轄區(qū)第一學年在富春校區(qū)就讀,第二學年起在濱文校區(qū)就讀。)聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 557 | 18396 |
| 62 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 489 | 36975 |
| 63 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 485 | 17482 |
| 64 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 410 | 7421 |
| 65 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 468 | 3456 |
| 66 | 聽力與言語康復(fù)學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 352 | 14087 |
浙江中醫(yī)藥大學是浙江省重點建設(shè)高校,是浙江省人民政府、國家中醫(yī)藥管理局、教育部共建高校。學校始創(chuàng)于1953年6月,時名為浙江省中醫(yī)進修學校;1959年6月成立浙江中醫(yī)學院,校址位于杭州市慶春街原浙江大學舊址;1998年獲得博士學位授予權(quán);2000年3月整體遷至杭州市濱江高教園區(qū)辦學;2006年2月更名為浙江中醫(yī)藥大學;2015年9月富春校區(qū)(濱江學院遷建工程)投入使用,開啟兩校區(qū)辦學模式。學校占地千畝,總建筑面積逾47萬平方米。學校下設(shè)第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院/康復(fù)醫(yī)學院、第四臨床醫(yī)學院、杭州臨床醫(yī)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)與信息工程學院、生命科學學院、人文與管理學院以及繼續(xù)教育學院、國際教育學院、馬克思主義學院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等,舉辦1所獨立學院(濱江學院)。擁有附屬第一醫(yī)院(浙江省中醫(yī)院)、附屬第二醫(yī)院(浙江省新華醫(yī)院)、附屬第三醫(yī)院(浙江省中山醫(yī)院)、附屬杭州市中醫(yī)院。學校是全國首批招收和培養(yǎng)中醫(yī)藥研究生、在浙江省屬高校中首批獲得博士學位授予權(quán)和博士后科研流動站的院!,F(xiàn)有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學科博士學位授權(quán)點以及中醫(yī)博士專業(yè)學位授權(quán)點,中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學8個一級學科碩士學位授權(quán)點以及7個碩士專業(yè)學位授權(quán)點;建有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站,F(xiàn)有全日制在校生20000余人(含獨立學院),其中碩博士研究生3700余人、學歷留學生700余人。學校是國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,自主培養(yǎng)了中國工程院院士、國醫(yī)大師、國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、973計劃項目首席科學家、全國名中醫(yī)、百千萬人才工程國家級人選等一大批高層次人才,F(xiàn)有在職教職工(校本部)1350余人,正高級專業(yè)技術(shù)人員330余人(含直屬附屬醫(yī)院)。擁有教育部“”特聘教授、浙江省特級專家、國務(wù)院特殊津貼專家、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、中醫(yī)藥高等學校教學名師、浙江省國醫(yī)名師、浙江省“錢江學者”特聘教授等一批專家學者。學校堅持把立德樹人作為立身之本,著力提升教育教學質(zhì)量。開設(shè)了中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中藥學、藥學等醫(yī)類及相關(guān)本科專業(yè)32個,其中中醫(yī)學、中藥學、臨床醫(yī)學、藥學、針灸推拿學、護理學、聽力與言語康復(fù)學、公共事業(yè)管理8個專業(yè)為國家一流建設(shè)專業(yè),中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中藥學3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。建有國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐基地等一批省部級以上教學平臺。曾先后兩次獲教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀。2017年通過教育部本科教學工作審核評估。獲國家級教學成果獎3項。畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率穩(wěn)居全國前列,其中中醫(yī)醫(yī)師資格考試綜合通過率連續(xù)3年全國第一。
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